主题教育以来，大连工业大学坚持把加强党的创新理论武装作为主题教育的主线和首要任务来抓，创新学习形式，与工作实际紧密结合，分层次、有重点组织理论学习，努力使全校党员、干部在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领。
　　01“五学联动”推动持续“深化”
　　制定大连工业大学《主题教育理论学习实施办法》，分4期对主题教育读书班暨党委理论学习中心组集中交流研讨工作进行了部署安排。大连工业大学采取“干部领学、专家辅学、交流互学、个人自学、实践研学”五学联动的学习形式切实抓好理论学习。一是领导示范学，大连工业大学校领导发挥头雁作用，带头进行原原本本领学，带头进行专题集中交流研讨，带头讲授主题教育专题党课，组织召开党委理论学习中心组专题学习会议，为广大党员、干部作出了示范，树立了标杆。二是专题辅导学，邀请了专家学者作专题辅导报告，强化面对面学习辅导，切实联系工作实际从党的创新理论中找思路、找遵循、找方法。三是交流研讨学，按照“7+2”个专题，组织校院两级理论学习中心组按专题进行学习研讨，撰写发言提纲，完成了9个专题的交流研讨，并组织召开了读书班交流会。四是个人自主学，制定主题教育自主学习任务清单，包括5本必读书目、3本选读书目，以及系列参考学习书目、重要讲话精神和重要会议、文件精神等等；每周下发周学习任务清单，大连工业大学为领导干部发放了主题教育学习记录本、8本学习书目。五是实践研学，组织全校150余名干部分别赴辽宁“六地”中的锦州、抚顺、丹东三个红色基地进行红色教育，每个基地学习时间均为3天，共开展了10次现场教学、6场集中党课、12场影视教学、情景剧、微党课等集中学习，共建立了三个爱国主义教育基地、思想政治教育基地等。
　　各二级党组织扎实推进主题教育理论学习，同步完成了4期读书班的“7+2”个专题研讨等规定动作，此外还创新学习形式，开展了辽宁红色文化与“非遗剪纸”思政教育、“星火微党课”“音诗画”表演等，强化了学习效果。
　　02凝心铸魂中推动持续“内化”
　　坚持以学为先、铸魂育人，教育引导全体师生自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，让党的创新理论入脑入心，用党的创新理论凝心铸魂。一是提升了理论素养，筑牢了思想根基。通过“五学联动”理论学习，近五个月的时间里，大连工业大学党员干部不仅“身入”而且“心至”，带着感情学、带着责任学，踏踏实实地读原著学原文悟原理，认认真真地找思路找答案找办法，通过专题讲座、集中学习、分组交流和个人自学等方式，全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，提升了理论素养，筑牢了思想根基。二是铸牢了理想信念，拧紧了思想总开关。在为期26天的集中学习时间里，广大党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，坚定了对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴的中国梦的信心。三是激发了奋进力量，凝聚了思想共识。成立教师和百人学生宣传团，在大连工业大学全校范围进行宣讲。大连工业大学党委书记以“学思践悟 知行合一 实干担当 奋发有为 全力开创学校高质量发展新局面”为题，对深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、扎实推动学校高质量发展进行了阐释。大连工业大学校长以《牢牢把握主题教育总要求 以更大担当作为勇作辽宁全面振兴新突破三年行动“排头兵”与“尖刀连”》为题，从“主题教育何为？”“高校何为？和“大连工业大学在主题教育中何为？”三个层面的关键性问题进行了系统性分析和讲解。
　　03知行合一中推进持续转化
　　坚持学思用贯通、知信行统一，教育引导广大党员干部把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。一是强化了政治担当。在理论学习中，强化原原本本学，组织2次全校范围集体式封闭学习，观看了纪录片《热血河山》《领航》和警示教育片《警钟为你长鸣》等，在正反两方面实际案例中强化政治教育，增强政治素养，锤炼政治品格。通过校院两级理论学习中心组、“三会一课”、主题党日等活动，组织全校党员深入学习党章、贯彻党章，强化“对党忠诚”的责任和义务，发挥先锋模范作用。在辽沈战役纪念馆、雷锋纪念馆、抗美援朝纪念馆等地重温入党誓词，强化“对党忠诚”的庄严承诺。二是增强了干部干事创业精气神。校院两级领导班子开展调研630余次，检视问题200余个，制定整改措施660余条。深入全省14市，与114家企业签订技术合同，总额4700余万元，省内成果转化率达74.6%。坚持问题导向，开展了6项专项整治以及1项经费违规使用专项整治，处置不担当不作为、程序不合规等问题2件，进一步完善了干部担当作为保护和激励机制。大连工业大学作为高校代表在省委主题教育领导小组办公室整改整治工作推进会议中作经验交流。三是形成了狠抓落实的工作局面。聚焦辽宁全面振兴新突破三年行动方案以及大连工业大学发展具体目标，主动服务中心大局。“海洋食品加工安全控制全国重点实验室”“大连金石湾实验室”成功揭牌，与阜新市政府、大连市中山区政府等多个政校企签署了战略合作协议；新增各类国家级人才称号人选2人；走访用人单位400余家开展“访企拓岗”，新开拓就业岗位近5000个。大连工业大学作为高校代表在2023届全国普通高校毕业生就业工作第三次调度会议作经验介绍，获全省首批“兴辽未来工匠”培育基地。进一步擦亮了“轻工”底色，突出了“应用型”定位，在服务推动建设海洋经济强省、食品工业大省、辽宁文旅产业和乡村振兴以及学校内涵建设高质量跨越式发展上取得了新突破，以工作实绩检验主题教育成效。
　　“知者行之始，行者知之成”。大连工业大学主题教育将把理论学习贯穿始终，坚持不懈在深化、内化、转化上下功夫，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，达到“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的目的，在教育强国建设、辽宁全面振兴和学校高质量发展的新征程上贡献力量。